2024年教育部认可竞赛白名单 · 全国中小学生竞赛活动信息平台
白名单赛事总数
竞赛类别覆盖
教育部官方认可
最新更新版本
教育部榜单赛事是由中华人民共和国教育部官方发布的面向全国中小学生的竞赛活动白名单。该白名单每年更新，旨在规范管理各类竞赛活动，减轻学生过重课外负担，同时为有特长的学生提供展示平台。2024年最新白名单共包含44项竞赛活动，涵盖自然科学素养、人文综合素养、艺术体育等多个领域。
教育部白名单赛事是指经教育部审批通过、列入《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的竞赛项目。这些赛事具有官方认可、规范管理、公益属性等特点，是学生综合素质评价的重要参考依据，也是部分高校强基计划、综合评价招生的重要参考材料。
1. 官方认可：只有白名单内赛事才被教育部门承认，非白名单赛事不具备升学参考价值；
2. 综合评价：竞赛获奖可纳入学生综合素质档案，助力中考、高考综合评价；
3. 特长发展：为学生提供展示学科特长和创新能力的权威平台；
4. 升学加分：部分顶尖赛事获奖在强基计划、保送等招生中具有重要作用。
涵盖数学、物理、化学、生物、信息学等学科奥林匹克竞赛及科技创新类赛事。包括：全国青少年科技创新大赛、全国中学生数学/物理/化学/生物/信息学奥林匹克竞赛、"明天小小科学家"奖励活动、全国青少年人工智能创新挑战赛等。
涵盖语文、英语、历史、政治等人文社科领域竞赛。包括：全国新概念作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、"叶圣陶杯"全国中学生新作文大赛、全国中学生创新作文大赛、外研社杯全国中学生外语素养大赛等。
涵盖音乐、美术、书法、体育等艺术体育领域竞赛。包括：全国中小学生绘画书法作品比赛、全国青少年书法大赛、"希望颂"全国青少年书画艺术大展、全国青少年校园足球联赛等。
全国青少年科技创新大赛、中国青少年机器人竞赛、全国青少年无人机大赛、全国青少年航天创新大赛等，培养学生科学探究与工程实践能力。
数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛，是国内最高水平的学科竞赛，优秀选手可获得国家集训队资格及保送机会。
根据教育部《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》，任何竞赛结果不得作为中小学招生入学依据，不得与招生入学挂钩。但竞赛获奖可作为综合素质评价的重要参考内容，在部分特殊类型招生中发挥积极作用。
① 名单管理：竞赛活动实行清单管理制度，每年动态调整，未列入名单的赛事不得面向中小学生开展；
② 公益原则：竞赛不得以营利为目的，不得向学生和学校收取任何费用；
③ 自愿参加：学生和家长自愿选择参加，任何单位不得强制或变相强制学生参赛；
④ 结果运用：竞赛成绩和获奖证书可纳入综合素质评价档案，但不得作为招生入学的直接依据。
2024年白名单在保持总体稳定的基础上进行了优化调整：新增了人工智能、编程类相关赛事；强化了对竞赛违规行为的监管力度；进一步明确了竞赛结果在综合评价中的使用规范；增加了对农村和偏远地区学生参与的支持措施。
家长和学生需警惕以下违规竞赛特征：1.不在教育部白名单内却声称官方认可；2.收取高额报名费或培训费；3.承诺获奖可直接升学加分；4.以"内部名额""保送通道"等名义虚假宣传。遇到此类情况请及时向当地教育部门举报。
在36所"双一流"高校的强基计划招生中，五大学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）获得银牌及以上的学生可申请破格入围。金牌选手可直接获得强基计划录取资格。这是竞赛获奖最直接的升学通道之一，每年为优秀学子打开顶尖高校大门。
在综合评价招生模式下，竞赛获奖是重要的加分项或优先录取条件。包括：科技创新类赛事获奖、人文素养类竞赛奖项、艺术体育类比赛成绩等，均可在综合评价材料中体现学生的特长与综合素质，提升录取竞争力。
部分地区中考设有科技特长生、艺术特长生、体育特长生等招生类别。教育部白名单赛事获奖证书是申请特长生资格的重要证明材料。具体政策因地区而异，建议家长关注当地教育局发布的最新特长生招生简章。
根据新高考改革要求，学生综合素质评价档案包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度。参加教育部白名单赛事并获得奖项，可直接充实"社会实践"和"艺术素养"等维度内容，成为档案中的亮点材料。
小学阶段：以兴趣培养为主，参加科技创新、艺术体育类赛事，发现孩子特长方向；
初中阶段：开始有针对性地参加学科竞赛和综合类赛事，积累获奖经历；
高中阶段：聚焦核心学科竞赛或优势领域赛事，为强基计划、综合评价等特殊招生做准备。
全国青少年科技创新大赛开始征集作品；"叶圣陶杯"作文大赛启动报名；外研社杯外语素养大赛各省初赛陆续开展。
各学科奥赛省级联赛陆续举行；全国中学生科普科幻作文大赛省级评审；书画艺术类赛事省级选拔赛开展。
五大学科竞赛全国决赛集中举行；全国青少年科技创新大赛终评；"明天小小科学家"全国评审；各类夏令营活动开展。
各类赛事获奖名单陆续公布；综合素质评价材料整理归档；强基计划、综合评价招生报名参考使用。
年度赛事总结回顾；下一年度赛事信息预告；制定新一年参赛规划和目标。
1. 信息核实：确认赛事在教育部最新白名单内；
2. 官方报名：通过赛事官方渠道报名，不通过中介机构；
3. 资料准备：提前准备好学生身份证明、学籍信息等材料；
4. 能力储备：针对赛事要求进行系统学习和训练；
5. 时间规划：合理安排学业与备赛时间，做到两不误。
获奖后应及时整理证书和获奖证明，纳入综合素质评价档案。关注目标高校的招生政策，了解竞赛成绩在特殊类型招生中的具体要求。同时总结参赛经验，为后续更高级别赛事做准备。保持谦逊心态，将竞赛作为成长经历而非唯一目标。
尊重兴趣：以孩子兴趣为导向，不强迫参赛；
理性看待：竞赛是锦上添花，不是升学唯一途径；
防范风险：警惕虚假宣传和违规收费赛事；
全面发展：鼓励孩子在多领域探索，不局限于单一竞赛；
心理关怀：关注孩子参赛压力，营造健康的竞赛氛围。
北京在中考特长生招生中明确认可白名单赛事成绩，科技、艺术、体育特长生均需提供相应竞赛获奖证明。同时北京多所高中在自主招生中参考竞赛表现。
上海综合评价招生模式成熟，竞赛获奖在综合评价面试中占有重要权重。上海多所高校在自主选拔中对五大学科竞赛和科技创新类赛事获奖学生给予优惠政策。
广东作为教育大省，在特长生招生和自主招生中积极运用竞赛成绩。省内多所重点中学设有竞赛班，为有特长学生提供系统培养和参赛支持。
浙江在新高考改革中走在前列，综合素质评价权重较高。省内高校三位一体招生中，竞赛获奖是重要的评价指标之一，科技创新类赛事尤为受重视。
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1. 赛事信息每年更新，请以最新发布为准；
2. 报名参赛请认准官方渠道，谨防诈骗；
3. 合理安排参赛计划，注重学业与竞赛平衡；
4. 如发现违规竞赛活动，请拨打当地教育局举报电话。